martes, 26 de noviembre de 2013

TRABAJO DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA 1






Vamos a elaborar un trabajo sobre la asignatura de ciudadanía. Se trata de elegir un tema entre los propuestos por el profesor (aunque se pueden hacer sugerencias) e investigar y reflexionar sobre él. El trabajo será individual y se entragará en formato de papel.

Seguiremos los siguientes paso.
1) El profesor propondrá una serie de temas a los que se podrá añadir algún otro en función de los intereses del alumnado. Se ha de consultar con el profesor. Temas posibles:

  • Bullying o acoso escolar.
  • Peligros de las redes socailes.
  • La corrupción política.
  • Los jóvenes y el alcohol.
  • La violencia de género.
  • La violencia callejera (bandas, maltrato a indigentes...)
  • La discriminación de la mujer.
  • Prejuicios y discriminación a los diferentes (xenofobia, homofobia, racismo...)
  • La importancia de las ONG´s
  • La importancia de las asociaciones y la participación ciudadana.
  • ¿Por qué a los jóvenes no les interesa la política?
  • Anorexia y bulimia.
  • Maltrato a los animales.
  • El paro, la crisis y sus consecuencias.
  • Los desahucios. 
  • La tercera edad: ser ancianos en el mundo actual.
  • La explotación infantil.
  • La mala TV: la tele-basura.
  • Los videojuegos: entretenimiento o problema.

2) Una vez elegido el tema, habrán una 3 semanas para realizarlo.
3) Todos los trabajos deben tener una portada con el título y tutor, un índice, una bibliografía y un contenido ajustado al guión acordado con el profesor. Al final debe haber una opinión personal sobre el trabajo y sobre el problema analizado.
4) Antes de realizar el trabajo en si, hay que hacer un guión escrito o índice, en el que indicará qué aspectos del tema quiere conocer o investigar: explicar el problema, las causas, las consecuencias  una reflexión sobre la relación del tema con la idea de ser un buen ciudadano.
5) Se ha de buscar información sobre el tema, sencilla, ajustado a vuestra edad y conocimientos, pero suficiente para elaborar un trabajo adecuado. La información se utiliza, se resume y se analiza, no se copia sin pensar.
6) Debéis preguntar cualquier duda que os surja durante la elaboración del trabajo al profesor: estamos para ayudar.
7) Dedicaremos algún día para comentar los trabajos en clase. Se trata de hacer una breve exposición de las ideas clave del problema tratado.

8) ¿Qué avaluaré?

  • Hacer un buen guión del tema.
  • Presentarlo siguiendo las normas: limpio, ordenado, sin faltas, con todas sus partes...
  • Haber utilizado información suficiente y haberla empleado adecuadamente. Se valorará el uso de fuentes variadas y adecuadas.
  • Hacer un trabajo claro, completo, bien expresado y adecuado al guión inicial.
  • El interés y el esfuerzo puesto en el trabajo.
  • Exponer claramente las ideas básicas del trabajo.
  • Atención y participación durante las exposiciones de los compañeros.







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